~数字でみる中学受験~

2024年、中学受験します。日能研には1年生からフル参戦。ただいま3年予科受講中です(^_^)

愚痴です

いきなり、こんな愚痴を言って申し訳ないのですが…。

 

どこの小学校でもそういうシステムがあるのかわかりませんが、発言のときに挙手をした生徒を「発言が終わった生徒」が指名するのって、僕は好きではありません。

 

①先生が意見を求める

②生徒が挙手をして答える

③先生がその意見を板書しながら、最初に答えたその子に「じゃあ次の人を指名して」と指示を出す

④生徒が挙手している次の生徒を指名する

 

あとは③と④の繰り返しです。

 

極端な例ですが、これで何が起こるかというと「仲の良い2人が交互に指名」するという、他に挙手している子にはとてもつまらない状況になるわけです。

 

自主性も大切だとは思いますが…。

 

勇気を出して挙手をしているのに当たらない、子どもは心が折れそうになるんじゃないかと。

 

授業参観のときだけではなく、普段から子どもたちが偏りなく発言できるような教室であってほしいと願っています。